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国际汉学系
发布时间:2021-10-06

国际汉学系由汉语国际教育专业以及留学生教育两部分构成。学历均为博士或硕士研究生。教师都有海外留学或教学等相关经历。

 

汉语国际教育

 

汉语国际教育本科专业2018年被评为学院品牌专业。本专业培养以汉语语言和教学法为基础、具备良好的外语应用能力和跨文化沟通能力的应用型汉语教育类本科人才。汉语国际教育专业学生积极参加全国以及省市举办的各类学科竞赛,均有不俗的表现。学生在校期间可在我校海外实习基地带薪实习,毕业后赴海外留学申请研究生,也可作为志愿者或公派教师赴海外任职。

 

专业介绍

  “汉语国际教育”是指“面向海内外的汉语教学”,其英文名称为“Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”, 简称TCSOL。

●  本专业隶属于社会科学下语言学和教育学的交叉学科领域,与自然科学有着千丝万缕的联系,学科内涵丰富,未来发展前景广阔。

●  汉语国际教育本科专业毕业生可获得文学学士学位。毕业可选择升学留学、创业就业、海外实践、海外汉语教学等发展方向。

●  本专业人才培养突出汉语核心知识、外语应用能力、中华文化素养和对外汉语教学等特色。以汉语、外语、文化、教学法四大教学模块组织教学实践,培养国际化、应用型、复合性新文科合格人才。

●  本专业现有专任教师13名,均具有海外留学或对外汉语教学经验。2018年被评选为学校品牌专业。

 

培养目标

本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在企事业单位、外贸机构、新闻出版单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

 

核心课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、第二语言习得、应用语言学、综合英语、英语视听说、第二外语、中国传统文化、跨文化交际、汉语国际教学与实践、古琴艺术、太极、书法与国画、汉语写作实训、中华才艺实训等。               

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(教课堂《英语视听说》各国海报展示)

 

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(汉语国际教育专业学生古琴艺术课)

 

 



留学生教育


 

西安外事学院于2002年开始招收外国留学生,学生主体为自费生以及攻读我校学历的外国学生。主要通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练,逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。目前开设读写、口语、听力、HSK课四门汉语课程。在我校就读的留学生,凡汉语水平达到HSK4级以上,且在不影响汉语课程的基础之上,还可选修我校各专业本科课程。

 

教学活动

        我校为留学生提供更多融入中国社会的文化体验活动,如西安周边旅游参观、中外学生一对一交流活动、汉语朗读比赛、汉语配音比赛等。在校可参加汉语水平考试(HSK),并获取五级或六级证书。

 我校为留学生聘请中国文化教授开设讲座,同时也开设《中国文化》(Chinese Culture)课程,带领留学生参观名胜古迹及代表中国文化之地,让留学生深入体验不同国家之间的文化差异,更好地融入中国文化。

2021年7月国际汉学系结合多年来的留学生教育教学经验,整合校内外优质教育资源和社会资源,以“来外事学汉语 云游古城西安”为主题申报的教育部中外语言交流合作中心“汉语桥”线上团组交流项目成功立项,吸引了全球近20个国家400余名留学生报名参与学习,为汉语国际教育专业本科学生及我校留学生提供了良好的实践平台。




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我校留学生参与中国书法课堂 

 

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我校留学生在陕西白鹿原进行文化体验

 

中国文化3

我校留学生参与中国特色美食课堂

 

中国文化4

我校留学生参与中国古琴体验课堂

 

中国文化5

我校留学生参与中国茶艺文化课堂

 

中国文化6

我校留学生参与中国文化脸谱课堂

 

中国文化7

我校留学生参与中国文化剪纸课堂

 

中国文化8

我校留学生前往陕西袁家村进行文化体验

 


教学成果


我校留学生也积极参与各项文化学科竞赛活动,均取得了不俗的成绩。

          

学科竞赛1

我校留学生参加我校“中华经典诵读大赛”荣获三等奖

 

 

 学科竞赛2

我校留学生参加全国2019中华经典诵写讲大赛荣获优秀奖

 

 

学科竞赛3

我校留学生参加汉语配音大赛

 

学科竞赛4

我校留学生参加“外国人眼中的陕西”活动并参与展览

 

 

 

优秀留学生代表


在我校学习汉语后,留学生的汉语水平得到了普遍提高,通过HSK56级考试的学生比比皆是,一方面为他们继续深造拿到奖学金创造了有利条件,也为他们毕业后找到相关好工作奠定了基础,以便进入国际学校担任汉语教师,进入跨国公司从事贸易、翻译等相关工作,或创办中文学校。迄今为止在我校学习过的留学生中不乏优秀之士。

 

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金艺珍,韩国首尔科技大学,2017学在西安外事学院留学生教育系学习一年,从初级班开始,10个月后通过HSK6级。学习期间,勤奋努力,还积极参加学校的中韩文化节,担任节目主持人。回国后参加过韩国电视台的文化类节目,介绍过留学生活以及中韩文化差异等方面。目前,在韩国现代集团工作,曾接待来自中国的公司代表团。


 

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朴海灿(左一),韩国东亚大学,2015-2016学年在西安外事学院留学生教育系学习汉语。结束交换项目后,在西安外事学院国际交流中心做志愿者,协助中国教师日常工作,负责留学生日常管理。20172月至今,在广州韩国领事馆工作。



 

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塔里哈特,吉尔吉斯斯坦留学生,2007-2008年在西安外事学院学习汉语。毕业后,在吉尔吉斯斯坦创办了汉语语言学校,致力于汉语的传播,该学校与中国多所院校有合作。




 

师资队伍


汉语国际教育专业学科带头人

 

徐社教,英国布鲁奈尔大学(Brunel University)教育学博士(Ph.D of Education),教授,博士生合作导师。英国汉语语言教学研究会学术副会长,英国《应用汉语语言研究》主编,英国《国际青少年杂志》编委,英国赫特福德大学学科外审专家,英国里士满美国大学学科外审专家。旅英13年,先后任教于英国伦敦大学亚非学院、国王学院、帝国理工学院和西敏寺特大学。研究方向:翻译理论与实践、会话分析、英语教学法、计算机辅助学习等。主讲本科课程:《语言学》、《英汉翻译》、《汉英翻译》、《第二语言习得》、《学术论文写作》、《语言教学概论》等,授课以学生为中心,鼓励学生积极参与课堂活动,培养学生独立学习和批判思维的能力,给学生更多展示才能的机会,激发学生的创造力。在国际期刊和国际会议上发表论文20余篇,编写教材5部,主持参与国内科研项目5项,出版译著1部,入藏中共历史展览馆。指导学生获得全国演讲、阅读、写作大赛奖项,被评为西安外事学院优秀教师。



 

留学生教育学科带头人

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魏玉川,毕业于陕西师范大学(Shaanxi Normal University),副教授。曾先后在汉中师范学院(现陕西理工学院文学院)和西安文理学院文学院任教。主要教授高级口语(Advanced Speaking),教学风格风趣幽默,深受学生认可。中国写作学会会员,陕西省写作学会理事。编写著作1部,参与编写著作10部,参与编写教材1部,发表学术论文十余篇,多次被评为优秀教师。




系主任

 

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付文萍,陕西师范大学(Shaanxi Normal University)汉语言文字学(Chinese Philology)硕士,副教授。从事对外汉语教学近16年,主要教授HSK6级,形成了独特的教学风格,深受学生喜爱。201411月至201510月于韩国京畿道诺克斯学校任教一年。长期致力于对外汉语教学及文字学的研究,发表相关学术论文十余篇。参与编写《初级汉语口语实用教程》,主持课题3项,参与课题3项。多次被评为优秀教师、优秀共产党员,20189月被授予“育人教书楷模”称号。



 

骨干教师


 

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梁茜,陕西师范大学(Shaanxi Normal University)汉语言文字学(Chinese Philology)硕士,副教授。2005年至今在西安外事学院任教,从事对外汉语教学逾十年,主要教授高级读写(Advanced Comprehensive Course)。20139月至20159月国家汉办派出担任波兰雅盖隆大学(Jagiellonian University)中远东文化系汉语教师,在此任教期间连续两年辅导学生参加中国汉语桥大赛,曾被雅盖隆大学网络年度评选为最受欢迎教师。长期致力于对外汉语教学研究,发表过相关学术论文数十篇。曾多次被评为优秀教师,参与编写《初级汉语口语使用教材》,参与课题4项,主持课题1项。


 

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赵舸,陕西师范大学(Shaanxi Normal University)语言学及应用语言学(Linguistics and Applied Linguistics)硕士,讲师,具有赴美学习经历,现任西安外事学院教师。主要教授汉语初中级(Elementary & Intermediate)读写(Comprehensive Course)、听力(Listening),零基础口语(Elementary Speaking)和HSK课程。课堂气氛活跃,能调动学生的学习热情。已发表学术论文6篇,参与陕西省十三五课题2项,主持校改项目1项。

 


 

 

 

   

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吕宁,陕西师范大学(Shaanxi Normal University)语言学及应用语言学专业(Linguistics and Applied Linguistics)硕士,讲师。20115月至20119月在泰国曼谷工商管理学校(Thai Business Administration College)担任实习汉语教师。20149月至20159月于韩国京畿道忠勋高中担任汉语教师。20161月参加在台北举办的全球华语文教师与研究生论坛。西安外事学院专职教师,主要教授初、中级汉语读写(Chinese Reading & Writing)和口语(Oral Chinese)等课程。教学风格活泼多样,能有效激发学生学习兴趣。研究方向对外汉语教学,已发表学术论文2篇,参与陕西省十三五规划课题:“浸入式”教学法在短期汉语教学中的应用研究。



 

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谷芳硕士,讲师。吉林大学(Jilin University)汉语国际教育硕士(TCSOL)。20188月至今,任教于西安外事学院,主讲现代汉语、留学生汉语等课程。2014年至2016年作为国家公派教师任职于美国西肯塔基大学,2012年至2013年,在泰国皇家理工大学从事汉语教学和中国文化推广工作。注重因材施教,以学生为中心,注重德育教育,培养有学识、乐观自信的人才。研究方向为语言学和对外汉语教学。泰国和美国工作期间,获得汉办优秀汉语教师称号。



 

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薛瑛, 西安外国语大学(Xian International Studies University)汉语国际教育专业(TCSOL)硕士,讲师。2013年至2014年以国家汉办志愿者教师的身份赴阿根廷拉普拉塔国立大学孔子学院负责汉语教学、文化宣传等工作。现为西安外事学院专职教师,主讲汉语读写(Chinese Reading & Writing)、口语(speaking)、听力(Listening)和HSK5级等课程。课堂生动活泼,互动性强,能有效激发学生的学习积极性;研究方向为对外汉语教学;发表学术论文多篇。



 

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李秀,西安外国语大学(Xian International Studies University)汉语国际教育(TCSOL)硕士,讲师。西安外事学院专职教师,主要教授汉语读写(Chinese Reading & Writing)、听力(Listening)、汉语HSK五级、中国传统文化(Traditional Chinese Culture)等课程。 2017年赴韩国从事汉语教学、文化宣传等工作,荣获国家汉办优秀汉语教师志愿者。教学风格大方自然,能有效激发学生积极性,深受留学生的喜爱。研究方向对外汉语教学,已发表学术论文2篇,参与陕西省十三五规划课题:“浸入式”教学法在短期汉语教学中的应用研究。

 

 

 

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陈思,北京语言大学(Beijing Language and Culture University)汉语国际教育(TCSOL)硕士,讲师。西安外事学院教师,主要教授汉语初级读写和口语,汉语中级听力,汉语高级读写和口语,HSK四级和HSK五级等课程。教学方法多样,课题气氛活跃。20148月参加第十一届中国语音学学术会议。201510月至201610月在韩国京畿道KNOX学院担任汉语教师。20183月取得国际汉语教师证书。已发表学术论文4篇。



  

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彭佩佩,西北师范大学(Northwest Normal University)汉语国际教育硕士(TCSOL)。2016年至2018年,在西北师范大学国际文化交流学院工作,担任留学生汉语教师,教授多国留学生《发展汉语》阅读和口语课程。硕士期间多次参与留学生文化实践教学。20176月至20185月在兰州财经大学陇桥学院担任本科生《跨文化交际》课程教学工作,曾与英国、菲律宾、美国等多国外教进行合作教学。2019年至今在西安外事学院工作,主讲二语习得相关课程,课堂上能够采用多种教学方法,氛围轻松愉悦,注重实践和理论相结合,同时渗透文化教学,体现多样化的教学特点。

 

 

袁晓蓉,渤海大学(Bohai University)汉语国际教育专业(TCSOL)硕士,助教。2017年2月至2019年5月在布隆迪大学孔子学院担任汉语教师志愿者。2019年9月至2021年6月中外语言交流合作中心派出担任阿尔及利亚军事外语与翻译学院公派汉语教师。西安外事学院教师,主要教授汉语初级综合和初级听力等课程。2018年2月获得汉办优秀汉语教师志愿者称号。2021年3月获得国际中文教师证书。研究方向为对外汉语教学,已发表论文2篇。



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田奕丰,新疆师范大学(Xinjiang Normal University)汉语国际教育专业(MTCSOL)硕士,助教。20178月考取国际中文教师证书。 20165月至20173月在泰国担任汉语教师志愿者,并任片区骨干教师;20198月至20207月就任于美国迈阿密大学孔子学院担任语合中心公派教师;20215月至20222月任欧洲黑山大学孔子学院语合中心公派教师。20228月至今在西安外事学院工作,主要教授中级汉语听力、普通话教师口语训练等课程。在教学中坚持以学生为中心,引导学生自主学习。研究方向为对外汉语教学、汉语国际教育专业人才培养。